近日，为助力学校教师数字素养提升，数字技术应用学院承办了一场以“提质增效：AIGC及其工具在教学中的应用”为主题的专题培训。本次活动特邀浙江工业大学职业技术教育学院原院长、二级教授、博士生导师邱飞岳担任主讲，为教师们带来了一场内容丰富、前沿实用的专业分享。人事处、教务处相关领导，数字技术应用学院和文化传播与艺术学院全体教职工参加了此次培训。

（一）理论奠基：AIGC概念解析与教育变革前瞻

邱飞岳教授首先系统阐述了人工智能与AIGC的基本概念与发展脉络，从技术原理到应用场景进行了深入浅出的剖析。在“AI时代的教育变革”模块中，邱教授结合国内外典型案例，生动描绘了人工智能如何重塑未来教育生态，强调了教师角色从知识传授者向学习引导者转型的重要性和迫切性。

（二）实战演示：AI工具教学应用精彩亮相

在实战演示环节，邱教授重点展示了多种AIGC工具在教学场景中的创新应用。通过录屏演示，详细讲解了如何利用Google NotebookLM快速制作教学短视频，以及如何运用“天工”智能工具基于深度研究自动生成教学PPT和课程文档。这些实用技巧让在场教师直观感受到AIGC技术为教学准备环节带来的效率提升。

（三）生态构建：职教数字化转型路径探析

针对职业教育的发展趋势，邱教授深入分析了职教本科建设与职业教育重心上移的改革发展路径。在“职业教育数字化智能化新生态构建”板块，他重点分享了跨模态教学素材的生成技巧，演示了如何通过人工智能改革教学方法，打造沉浸式、个性化学习体验，为参训教师提供了可借鉴的实践方案。

本次培训在热烈的氛围中圆满结束。活动不仅让教师们系统掌握了AIGC技术的基本原理和实用技巧，更为大家提供了将人工智能融入教学实践的清晰路径。数字技术应用学院将继续搭建此类高水平专业发展平台，推动AIGC技术与教育教学的深度融合，为学校教育教学数字化转型注入新动能。